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教资面试有救了!结构化实用答题套句送给你!非师范小白快来! ... ... ... ... ...

2022-2-23 17:28| 发布者: 倍佳的同桌| 查看: 548| 评论: 0

摘要: 真题示例1.如果在你的课上,学生当面顶撞你,你怎么办?2.上课的时候两个同学突然打起来了,怎么处理?3.当堂指正学生错误,他却嚎啕大哭。你怎么办?题目特点及分类1.特点:突然发生,课上、活动中,正在......侧重: ...



真题示例

1.如果在你的课上,学生当面顶撞你,你怎么办?

2.上课的时候两个同学突然打起来了,怎么处理?

3.当堂指正学生错误,他却嚎啕大哭。你怎么办?

题目特点及分类

1.特点:突然发生,课上、活动中,正在......

侧重:立即解决

2.原则:

(1)心理稳定,快速反应

(2)工作为重,以人为本

(3)轻重缓急,有序处理

(4)多方协调,合作完成

实用套句

1.点题套句

(1)课堂突发

......问题,势必会影响正常的教学,不利于课程的顺利开展。如果出现题干中的情况,我会发挥教学机智,做出以下处理:

(2)课外突发

......问题,会对......带来一定的消极影响,如果出现题干中的情况,我会通过合理的方式,做出以下处理:

2.析题套句

(1)保持冷静,积极应对:

    遇到这种情况,我会保持冷静,不能慌乱,理智的做出处理。

(2)处理当前情况:

  分类讨论:我会对情况/原因进行认真分析,针对具体情况进行具体解决。如果是......,那么我会......

  逻辑次序:在课堂上/在活动中,我会先......

(3)长远解决问题:

 事后/课后,我会进行自我反思,在以后的......过程中,注意......问题,避免类似事情再发生/成功解决......问题。

 在班级组织一次班会,谈论......话题,引导大家对......的意义进行讨论和反思,号召大家......,不断进步。

3.总结套句

 面对这样的突发情况,一方面,我会采取积极地措施,妥善地加以解决;另一方面,我也会认真反思自己的问题,避免类似事件再次发生。




2

自我认知类题目

真题示例

1.你最喜欢的一本书是什么?

2.你最喜欢的电视节目是什么?

3.你喜欢的教育家是谁?

实用套句

(一)是什么?——单一答案

1.点题套句

我最喜欢的书/电视节目/教育家/座右铭是......,这本书/电视节目/教育家是......类型,强调了/介绍了......内容。通过阅读/观看/学习,让我收获颇丰。

2.析题套句

(1)首先,这本书/电视节目/教育家/座右铭让我对......有了直观的认识。

(2)其次,这本书/电视节目/教育家/座右铭提升了我的......能力/收获了.....的知识。

(3)最后,这本书/电视节目/教育家/座右铭激发了我......的情感/帮助我树立了......的理念。

3.总结套句

总之,这个电视节目/本书/教育家/座右铭让我受益匪浅。在以后的工作中,我会将这些认识充分运用到教师岗位,不断反思提高,使自己努力称为一名合格的老师。




3

基于问题类题目


真题示例

1.学生做作业不专心怎么办?
2.有个学生对你教的课程很偏科,你会怎么办?
3.学生考试成绩差,你作为班主任会怎么办?

题目特点及分类

1.特点:教学中学生的各类问题

侧重:帮助学生解决问题

2.分类:

学习问题

品行问题

个性问题

3.破题关键

找学生的问题所在




(上下滑动查看实用套句)

1.点题套句

(1)学习问题

学生的......行为,直接影响学生的学习效率,不利于学生的全面提升。因此,我会高度重视学生的......问题,并积极帮助其改正/解决。

(2)品行问题

学生的......行为,不利于学生形成良好的行为习惯,不利于学生的健康成长,也会影响到班风建设。因此,对于.......问题,我会高度重视,并积极解决。

(3)个性问题

学生的......问题,如果不能得到恰当的引导和帮助,将会影响学生的长远发展,不利于学生的健康成长。因此,对于.......问题,我会高度关注,及时进行帮助和解决。

2.析题套句

(1)说服:

找到学生进行谈心,对其进行说服教育,引导其认识到……的重要性,教育他改变原来的行为方式。

(2)榜样:教师、优秀学生

一方面,我会以身作则……,给学生做出表率; 另一方面,我会引导学生向……的同学学习,学习他们的良好品质,逐步改正自己不良的/不文明的行为习惯。

(3)陶冶:

通过一定措施建立良好的班级氛围,形成……的良好班风,在这种氛围下,如果有同学想要做出……的行为,也会受到其他同学的感染,从而改变这种不良的行为。

(4)奖惩:

我会引导班干部加强管理监督,对于表现好的同学,及时进行表扬,如果有同学继续违反纪律,我会及时对他进行批评教育。

(5)锻炼:  

我会引导学生积极参与班级活动,比如打扫卫生、办黑板报;参与课外阅读或者兴趣小组中,让他们在活动中……的意义,从而提高自己的学习积极性,同时建立和谐、温馨的班级氛围。

(6)主题班会:

引导同学们对……的意义进行讨论和反思,号召大家……,自觉改正不足,不断取得进步。

3.总结套句

(1)分类讨论

总之,作为一名老师,要及时找到问题产生的原因,根据学生的具体情况,采取有效地措施,促进学生的健康成长。

(2)逻辑次序

总之,对于......问题,老师要采取多种有效措施,帮助学生......,促进学生的健康成长。

4

计划组织类题目

真题示例

1.住校生发生宿舍矛盾,你怎么处理?
2.把你调到一个差班去当班主任,你怎么办?
3.假如去偏远山区支教,你都要做什么准备?
4.假如你是新生班主任,如何召开第一次家长会?

题目特点及分类

1.特点:组织活动、比赛、会议等

侧重:如何组织

2.分类:

会议

比赛

活动

3.破题关键

活动、比赛、会议名称等




(上下滑动查看实用套句

1.帽子套句

......活动,有助于......(学生健康成长,教师提升素养,家校合作,加强沟通交流等)。因此,对于此次组织......,我一定会高度重视,认真组织。

2.事前套句

(1)调研:

在组织......前,我会先与相关人员沟通,了解他们的意见和建议。

与领导沟通,明确领导对......的要求;(领导)

通过微信群、家访、电话等方式与家长联系,了解家长关注的问题和困惑;(家长)

与任课老师进行交流,了解学生的课堂表现(与其他老师进行交流,吸取经验,征求意见)(同事)

与学生进行交流,了解学生对于......的期望和想法。(学生)(2)准备:

在广泛搜集信息的基础上,我会确定......方案。明确......的主题/内容/具体流程;确定好时间、地点、人物;准备好相关文字资料。

校园大型活动:邀请宣传讲师、制作海报手册

出去玩:做好经费预算、携带必备药品。

比赛:多种形式宣传招募参赛者、邀请评委、准备奖品

会议:主要内容、相关资料、准备课件,通知参会人员

3.事中套句

 在......的过程中,我会协调好各方力量,保证活动顺利开展。

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